Santos, Rogério Oliveira dos, e Maria Eurácia Barreto de Andrade. 2024. “A Teoria E a prática De Paulo Freire: Um Paradigma Contra-hegemônico Para O Processo De construção Da Leitura E Da Escrita”. Revista De Estudos Em Educação E Diversidade - REED 5 (12):1-19. https://doi.org/10.22481/reed.v5i12.11586.