Araújo, Lígia Cristina Domingos. 2021. “ESTÁGIO SUPERVISIONADO E ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: O (IM)POSSÍVEL E O INÉDITO O VIÁVEL EM UM CURSO DE LICENCIATURA EM LÍNGUA INGLESA ”. Revista De Estudos Em Educação E Diversidade - REED 2 (4):1-28. https://doi.org/10.22481/reed.v2i4.8534.