Conceição, Larissa da Fonseca, Gil Luciano Guedes dos Santos, e Fabiana Rodrigues dos Santos. 2022. “FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE QUÍMICA: ESTRATÉGIAS PARA O PLANEJAMENTO DE UMA AULA INCLUSIVA PARA ALUNOS COM BAIXA VISÃO”. Revista De Estudos Em Educação E Diversidade - REED 3 (7):1-26. https://doi.org/10.22481/reed.v3i7.10365.