Cerqueira, A. e Siqueira, R. M. (2023) “Pensando em raça na BNCC: uma análise marxista da colonialidade do saber no currículo de química no ensino médio”, Revista de Estudos em Educação e Diversidade - REED, 4(11), p. 1-14. doi: 10.22481/reed.v4i11.14002.