Pereira, L. dos S. . (2022) “PROPOSTA DE USO DA ABORDAGEM TEAM-BASED LEARNING EM AULAS DE HISTÓRIA DA QUÍMICA NO ENSINO REMOTO: DISCUTINDO A RELAÇÃO ENTRE A ALQUIMIA E A QUÍMICA”, Revista de Estudos em Educação e Diversidade - REED, 3(7), p. 1-22. doi: 10.22481/reed.v3i7.10269.