Rosenau, L. dos S. . e Urbanetz, S. T. (2022) “PERSPECTIVAS E DEBATES CRÍTICOS NA FORMAÇÃO DOCENTE EM TEMPOS DESAFIADORES: UMA EXPERIÊNCIA MEDIADA”, Revista de Estudos em Educação e Diversidade - REED, 3(7), p. 1-17. doi: 10.22481/reed.v3i7.10384.