Tobeña, V. (2022) “ANÁLISIS DE LAS PLATAFORMAS EDUCATIVAS DIGITALES OFICIALES QUE ENSAYARON LAS PROVINCIAS ARGENTINAS DURANTE LA PANDEMIA”, Revista de Estudos em Educação e Diversidade - REED, 3(8), p. 1-25. doi: 10.22481/reed.v3i8.10635.