[1]
M. A. G. de Mattos, C. G. Cruz, A. L. da S. Raia, e M. da S. Gomes, “(RE)INVENÇÕES CURRICULARES E COTIDIANAS: A DIVERSIDADE POSTA EM PRÁTICA”, REED, vol. 1, nº 2, p. 95-110, dez. 2020.