L. da F. Conceição, G. L. G. dos Santos, e F. R. dos Santos, “FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE QUÍMICA: ESTRATÉGIAS PARA O PLANEJAMENTO DE UMA AULA INCLUSIVA PARA ALUNOS COM BAIXA VISÃO”, REED, vol. 3, nº 7, p. 1-26, mar. 2022.