Silva, A. F. dos S., e M. A. da S. Andrade. “VALIDAÇÃO DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA A PARTIR DE UMA QUESTÃO SOCIOCIENTÍFICA SOBRE DESMATAMENTO NA PERSPECTIVA CTSA PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL”. Revista De Estudos Em Educação E Diversidade - REED, vol. 1, nº 2, dezembro de 2020, p. 231-55, doi:10.22481/reed.v1i2.7897.