Damasceno AR, Cruz ID. INCLUSÃO EM EDUCAÇÃO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM PERSPECTIVA: ENTRE VELHOS DILEMAS E DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS . REED [Internet]. 31º de março de 2021 [citado 3º de julho de 2024];2(3):71-88. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/reed/article/view/8093