1.
Marques DFC e, Mendes LC. O USO DO GOOGLE SALA DE AULA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. REED [Internet]. 31º de dezembro de 2020 [citado 7º de dezembro de 2021];1(2):256-69. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/reed/article/view/7865