@article{Rabelo_Hanita_2018, title={Os trabalhos sobre o PIBID no Congresso Internacional sobre Professor Principiante e inserção profissional à docência}, volume={3}, url={https://periodicos2.uesb.br/index.php/rid/article/view/4435}, DOI={10.22481/rid-uesb.v3i1.4435}, abstractNote={<p>O artigo mapea quantitativamente e qualitativamente as produções sobre o PIBID na história do <em>Congresso Internacional sobre Professor Principiante e Inserção Profissional à Docência</em> (CONGREPRINCI). Para isso, realiza um levantamento dos trabalhos relativos ao PIBID no site do referido congresso e, posteriormente, os trabalhos são analisados em sua íntegra e devidamente categorizados. Foram encontrados 40 trabalhos sobre o PIBID, sendo que todos foram apresentados nas últimas três edições do referido congresso, o que corresponde a 9,5% do total de trabalhos nessas edições do evento. Constatou-se que 73% dos artigos apresentam informes de investigação. Desses trabalhos investigativos, a maioria tem como foco o processo de formação inicial. Também foi encontrado número significativo de trabalhos que abordam as contribuições do PIBID para a formação continuada dos professores da universidade e da educação básica. O mapeamento revelou que o PIBID, apesar de não se tratar especificamente de uma iniciativa para professores em início de carreira, tem se mostrado, no contexto brasileiro e da América Latina, um programa importante que pode favorecer o preparo para o início da carreira docente.</p>}, number={1}, journal={Revista de Iniciação à Docência}, author={Rabelo, Leandro de Oliveira and Hanita, Marília Yuka}, year={2018}, month={nov.}, pages={32-50} }