[1]
Silva, P.H.F. da e Daxenberger, A.C.S. 2023. Educação Multicultural, Ensino Médio e Formação Docente: intervenções didáticas para a valorização e ressignificação indígena. Revista de Iniciação à Docência. 8, 1 (nov. 2023), e13359, 1-20. DOI:https://doi.org/10.22481/riduesb.v8i1.13359.