PEREIRA, S.A.C. 2020. Narrativas de si e processos de alteridade: a experiência dos diários online na formação dos bolsistas de iniciação à docência. Revista de Iniciação à Docência. 4, 2 (fev. 2020), 60-70. DOI:https://doi.org/10.22481/rid-uesb.v4i2.6222.