Ferrarini, F.O.C. e Bego, A.M. 2021. Potencialidades do processo de implementação de Unidades Didáticas Multiestratégicas para a formação inicial de professores de Química. Revista de Iniciação à Docência. 6, 2 (dez. 2021), 225-247. DOI:https://doi.org/10.22481/riduesb.v6i2.9764.