[1]
de Souza, L.M., Luz, C.P.N. e de Oliveira, L.E.G. 2017. A formação inicial de professores de ciências e biologia: possíveis contribuições para a abordagem da temática “drogas” na escola. Revista de Iniciação à Docência. 1, 2 (ago. 2017), 46-63. DOI:https://doi.org/10.22481/rid-uesb.v1i2.1601.