Guzman, L. L. A., Belíssimo, J. R., & Nardi, R. (2023). A pedagogia crítica de Paulo Freire na constituição da identidade profissional de uma formadora de professores de Física em uma cultura de paz, solidariedade e transformação social. Revista De Iniciação à Docência, 8(1), e11729, 1-18. https://doi.org/10.22481/riduesb.v8i1.11729