Carvalho, I. V. de, & Costa, F. A. G. da. (2023). A descolonização do pensamento como caminho para uma formação de professores de ciências comprometida com a justiça social. Revista De Iniciação à Docência, 8(1), e11763, 1-15. https://doi.org/10.22481/riduesb.v8i1.11763