Melo, P. B. de O., Santana, L. G. A., & Santana, A. S. T. (2023). A importância da leitura, da escrita e da oralidade no plano de aula de FLE: contribuições para a formação inicial e o letramento docente. Revista De Iniciação à Docência, 8(1), e12575, 1-19. https://doi.org/10.22481/riduesb.v8i1.12575