MATOS, R. F. de. Monitoria acadêmica e o auxílio ao ensino-aprendizagem em um curso de Ciências Biológicas. Revista de Iniciação à Docência, [S. l.], v. 5, n. 3, p. 51 - 61, 2021. DOI: 10.22481/riduesb.v5i3.8314. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/rid/article/view/8314. Acesso em: 22 nov. 2024.