MARTINS, I. M.; CANTANHEDE BORGES, T. C.; GARCES JUNIOR, A. R. . Uso de histórias em quadrinhos como recurso didático no ensino de Geografia: uma possibilidade para trabalhar a categoria Lugar. Revista de Iniciação à Docência, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 489-506, 2021. DOI: 10.22481/riduesb.v6i2.9313. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/rid/article/view/9313. Acesso em: 21 nov. 2024.