SILVA, M. de O.; SOUZA, L. C. de; FERREIRA, V. B. A. V. Abordagem do tema terrorismo em sala de aula por meio de uma sequência didática. Revista de Iniciação à Docência, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 94-102, 2020. DOI: 10.22481/rid-uesb.v5i2.7163. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/rid/article/view/7163. Acesso em: 18 abr. 2024.