Costa, R. D. e Feitosa, F. (2021) “Jogo Ping Pong Aritmético como apoio no processo ensino-aprendizagem das operações básicas: um relato de experiência”, Revista de Iniciação à Docência, 6(2), p. 171-188. doi: 10.22481/riduesb.v6i2.9846.