[1]
I. M. Martins, T. C. Cantanhede Borges, e A. R. . Garces Junior, “Uso de histórias em quadrinhos como recurso didático no ensino de Geografia: uma possibilidade para trabalhar a categoria Lugar”, Rev. Ini. Doc, vol. 6, nº 2, p. 489-506, dez. 2021.