Ferrarini, F. O. C., e A. M. Bego. “Potencialidades Do Processo De implementação De Unidades Didáticas Multiestratégicas Para a formação Inicial De Professores De Química”. Revista De Iniciação à Docência, vol. 6, nº 2, dezembro de 2021, p. 225-47, doi:10.22481/riduesb.v6i2.9764.