Mafra, S. M., e S. F. Kieling. “Preparação Do Professor Para O Ensino De Alunos Com Deficiência: Estudo De Caso Em Uma Instituição Federal De Ensino”. Revista De Iniciação à Docência, vol. 7, nº 1, julho de 2022, p. 209-26, doi:10.22481/riduesb.v7i1.10315.