Concário, M. “Análise Da Conversa E critérios De Textualidade: Contribuições De Estudos Do Discurso Para Pesquisas Em Sala De Aula”. Revista De Iniciação à Docência, vol. 5, nº 2, agosto de 2020, p. 6-19, doi:10.22481/rid-uesb.v5i2.7157.