Lhamas, Ana Paula Biondo, Izabela Lourenço Silva, e Carolina Borghi Mendes. “Reflexões E Apontamentos Sobre O Regime Remoto a Partir Do Estágio Supervisionado Em Ensino De Biologia Fundamentado Na Pedagogia Histórico-Crítica”. Revista de Iniciação à Docência 9, no. 1 (maio 27, 2024): e13691, 1-16. Acessado junho 30, 2024. https://periodicos2.uesb.br/index.php/rid/article/view/13691.