Mafra, Samantha Marina, e Sueli Farias Kieling. “Preparação Do Professor Para O Ensino De Alunos Com Deficiência: Estudo De Caso Em Uma Instituição Federal De Ensino”. Revista de Iniciação à Docência 7, no. 1 (julho 10, 2022): 209-226. Acessado abril 19, 2024. https://periodicos2.uesb.br/index.php/rid/article/view/10315.