Correia, Thávyla Ellen Duarte, Larissa Kênia Silva Oliveira, Lívia Rodriguês da Silva, Wesley Henrique Medeiros dos Santos, Monaliza Silva Amorim Barbosa, e Karla Patrícia de Oliveira Luna. “A Sequência didática através Das Metodologias Ativas Para O Ensino De Biologia E Suas contribuições Na formação Docente De Bolsistas Do Pibid”. Revista de Iniciação à Docência 7, no. 1 (julho 10, 2022): 94-114. Acessado outubro 1, 2022. https://periodicos2.uesb.br/index.php/rid/article/view/10910.