Caetano CS, Paixão JA, Santos DS dos. Análisis de la pasantía docente en programas de posgrado como espacio de formación pedagógica para docentes de educación superior. Rev. Ini. Doc [Internet]. 19 de noviembre de 2024 [citado 3 de abril de 2025];9(1):e15112, 1-18. Disponible en: https://periodicos2.uesb.br/index.php/rid/article/view/15112