Silva CC dos S, Oliveira CC de. A disciplina de Didática no contexto de um curso stricto sensu da área da Matemática na Universidade Estadual de Londrina. Rev. Ini. Doc [Internet]. 28º de março de 2021 [citado 22º de novembro de 2024];5(3):22 - 33. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/rid/article/view/8306