INTERVENÇÕES UTILIZANDO O MODELO TRANSTEORÉTICO PARA A ATIVIDADE FÍSICA: ESTUDO BIBLIOMÉTRICO

Autores

  • Hector Luiz Rodrigues Munaro Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
  • Suziane de Almeida Pereira Munaro Núcleo Regional de Educação da Bahia (NRE 222)

Palavras-chave:

Estudos de intervenção, Bibliometria, Atividade Motora

Resumo

Pesquisas realizadas sobre a relação entre a atividade física e seus benefícios à saúde, em sua grande maioria, são conduzidas com delineamentos transversais e com populações adultas. Há escassez de estudos que demonstrem as principais intervenções de base escolar entre os adolescentes com a atividade física como desfecho principal. O objetivo deste estudo foi identificar, através de uma técnica exploratória-descritiva, as produções científicas nacionais e internacionais, sobre intervenções de base escolar, com adolescentes, utilizando o modelo transteorético, tendo como desfecho principal a atividade física.Como método, utilizou-se a bibliometria por meio do processo de revisão bibliográfica denominado Knowledge Development Process – Construtivist (ProKnow-C). Foram analisados artigos científicos, no Portal de Periódicos Capes, produzidos no mundo entre 2003 e 2013.O Portfólio Bibliográfico foi composto por onze artigos que se alinharam ao tema “Intervenções de base escolar utilizando o Modelo Transteorético para a Atividade Física”. Foi identificando os principais autores, artigos, periódicos e palavras-chave, em seguida realizada análise sistêmica. Dois estudos de uma mesma autora obtiveram a grande parte de citações, apenas um periódico obteve duas publicações, e que não foi encontrado nenhum estudo nacional na busca. Ficou evidenciado que a maioria dos estudos utilizam intervenções entre três e seis meses de duração e utilizando estratégias comportamentais.

DOI: http://dx.doi.org/10.22481/rsc.v13i1.326

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Publicado

2017-05-03

Como Citar

Rodrigues Munaro, H. L., & Pereira Munaro, S. de A. (2017). INTERVENÇÕES UTILIZANDO O MODELO TRANSTEORÉTICO PARA A ATIVIDADE FÍSICA: ESTUDO BIBLIOMÉTRICO. Revista Saúde.Com, 13(1), 756-769. Recuperado de https://periodicos2.uesb.br/index.php/rsc/article/view/450

Edição

Seção

Artigos de revisão