Weber, Janaína Britto de Castro, e Ricael Spirandeli Rocha. “A Deficiência Intelectual E a adaptação De Atividades De Língua Inglesa Nas Perspectivas Da Teoria Interacionista E Da educação Inclusiva”. Sertanias: Revista de Ciências Humanas e Sociais 5, no. 2 (dezembro 30, 2024): 1-30. Acessado janeiro 6, 2025. https://periodicos2.uesb.br/index.php/sertanias/article/view/14964.