Leandro, Maria das Dores Q. M., e Fernanda Andrea F. Silva. “Investigando Os Significados E representações semióticas Dos Números Racionais Trabalhados No Livro didático Do 6º Ano Do Ensino Fundamental”. Intermaths 3, no. 1 (junho 30, 2022): 260–278. Acesso em dezembro 7, 2025. https://periodicos2.uesb.br/intermaths/article/view/10321.