[1]
Oliveira, E. et al. 2019. Análise de preditores linguísticos e cognitivos da aquisição e aprendizado inicial da leitura e escrita. Língu@ Nostr@. 7, 1 (dez. 2019), 3–30. DOI:https://doi.org/10.22481/lnostra.v7i1.13178.