DIAS, Karina; GUARESI, Ronei. Condições estruturais de uma escola pública de barra do choça na promoção do letramento digital. Língu@ Nostr@, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 39–49, 2015. DOI: 10.22481/lnostra.v2i2.13296. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/lnostra/article/view/15473. Acesso em: 21 maio. 2026.