MACEDO, Gizelle; GUARESI, Ronei. O livro didático de português como instrumento mediador para o letramento. Língu@ Nostr@, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 95–108, 2019. DOI: 10.22481/lnostra.v3i1.13280. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/lnostra/article/view/15502. Acesso em: 21 maio. 2026.