MONTEIRO, Carla Cristina Fernandes; VIANA, Fernanda Leopoldina Parente. Explorando novas fronteiras na alfabetização: como potenciar a aprendizagem da leitura em ambientes virtuais de aprendizagem. Língu@ Nostr@, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 12–42, 2024. DOI: 10.22481/lnostra.v12i2. 15744. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/lnostra/article/view/16755. Acesso em: 21 maio. 2026.