Santos DN, Figueredo PS, Melo NP dos S, Prado SF, Rodrigues AFA da S, Dos Santos JR, et al. Realidade e tendências no ensino de biologia no brasil: análise de conhecimento vocabular em fragmento de livro didático por estudantes de 1º ano do ensino médio. lnostra [Internet]. 1º de agosto de 2014 [citado 21º de maio de 2026];2(1):32-48. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/lnostra/article/view/15436