de Oliveira R. Contexto e compreensão textual: uma proposta de ensino de língua portuguesa sob a perspectiva da Teoria das Operações Enunciativas. lnostra [Internet]. 1º de junho de 2026 [citado 10º de junho de 2026];14(1):e18186. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/lnostra/article/view/18186