da Rosa DC. O trabalho com a produção textual escrita nos anos iniciais do ensino fundamental: das orientações currículares às ações em sala de aula. lnostra [Internet]. 30º de outubro de 2020 [citado 27º de julho de 2026];8(2):83-103. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/lnostra/article/view/20026