Amparo, P.V.C.M. do e Messeder Neto, H. da S. 2024. Um prólogo histórico-crítico depois de vinte anos: concepções pedagógicas e epistemológicas de movimento negro educador. ODEERE: Revista Internacional de Relações Étnicas. 9, 3 (dez. 2024), 203–222. DOI:https://doi.org/10.22481/odeere.v9i3.15465.