Amparo, P. V. C. M. do, & Messeder Neto, H. da S. (2024). Um prólogo histórico-crítico depois de vinte anos: concepções pedagógicas e epistemológicas de movimento negro educador. ODEERE: Revista Internacional De Relações Étnicas, 9(3), 203–222. https://doi.org/10.22481/odeere.v9i3.15465