da Silva, Ana Lúcia, e Teresa Kazuko Teruya. “Descolonizando O currículo Escolar E O Ensino De história: Agudás, Os Retornados a África”. ODEERE: Revista Internacional De Relações Étnicas, vol. 5, nº 10, dezembro de 2020, p. 41-69, doi:10.22481/odeere.v5i10.7602.