Silva, M.R.F. de A.M. e Santos, A.P.N. 2026. Estado do conhecimento: tecendo diálogos entre TDIC e ensino da língua inglesa na EJA. Revista de Políticas Públicas e Gestão Educacional (POLIGES). 7, 1 (jun. 2026), 41–59. DOI:https://doi.org/10.22481/poliges.v7i1.19568.