Santos, C. R. G. dos, & Viñal Júnior, J. V. (2023). A atuação do gestor escolar na articulação formativa dos docentes durante a Pandemia da Covid-19: um estudo bibliográfico. Revista De Políticas Públicas E Gestão Educacional (POLIGES), 4(2), 113–138. https://doi.org/10.22481/poliges.v4i2.13596