SOBRINHO, Aysllan de Sousa; CAVALCANTI, Cacilda Rodrigues. As políticas educacionais para o ensino médio no estado do Piauí: análise com a noção de campo de Bourdieu. Revista de Políticas Públicas e Gestão Educacional (POLIGES), [S. l.], v. 6, n. 2, p. 28–45, 2025. DOI: 10.22481/poliges.v6i2.17600. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/poliges/article/view/17600. Acesso em: 21 maio. 2026.