ANDRADE, Rodrigo Coutinho. Análise da adequação da formação docente e da demanda relativa de professores-as no estado do Rio de Janeiro. Revista de Políticas Públicas e Gestão Educacional (POLIGES), [S. l.], v. 7, n. 1, p. 365–385, 2026. DOI: 10.22481/poliges.v7i1.19664. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/poliges/article/view/19664. Acesso em: 7 jul. 2026.